Dieses Fortbildungsangebot richtet sich vor allem an Deutschfachschaften, die Impulse zur Gestaltung des Rechtschreibunterrichts erhalten wollen.
Zudem ist die Fortbildung auch als Abrufangebot für all diejenigen Lehrkräfte, die aktuell oder perspektivisch Deutsch in den Jahrgangsstufen 5 und 6 der Förderstufe unterrichten, gedacht.
Ziel der Veranstaltung ist es, die Grundlagen und Chancen eines sprachsystematischen und phänomenorientierten Rechtschreibansatzes vorzustellen und zu erläutern. Die unterrichtliche Umsetzung wird anhand konkreter Beispiele veranschaulicht.

Die Teilnehmerinnen und Teilnehmer setzen sich mit den didaktischen und sprachwissenschaftlichen Hintergründen des Grundwortschatzes Hessen auseinander. Auf Basis konkreter Aufgabenformate können Ansatzpunkte für die Umsetzung eines phänomenorientierten Rechtschreibunterrichts abgeleitet werden.

SSA Hersfeld-Rotenb./Werra-Meißner
Katrin Seyfarth
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