Thema |
Storytelling im Englischunterricht der Grundschule freigegeben
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Inhalt/Beschreibung |
Die Teilnehmerinnen und Teilnehmer erfahren, welche Vorteile die Unterrichtsmethode „storytelling" dem Englischunterricht der Grundschule bringen. Sie kennen lehrwerkunabhängige Geschichten und Bücher, die im Englischunterricht der Grundschule eingesetzt werden und entwickeln dazu unterrichtspraktische Ideen für den Unterricht.
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Zu erwerbende Fähigkeiten und Fertigkeiten |
Die teilnehmenden Lehrkräfte lernen die Unterrichtsmethode „storytelling" im Englischunterricht der Grundschule kennen und setzen sich damit didaktisch und methodisch auseinander. Sie erweitern somit ihr Fachwissen. Die Teilnehmerinnen und Teilnehmer erhalten Einblicke in ausgewählte Praxisbeispiele, die lehrwerkunabhängig im Unterricht eingesetzt werden können. Sie diskutieren anhand der vorgestellten Beispiele die praktische Umsetzung bei der Auseinandersetzung mit der jeweiligen Geschichte bzw. dem jeweiligen Buch.
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Themenbereich |
Weiterentwicklung des Fachwissens, Didaktik und Methodik der Fächer, kompetenzorientierter Unterricht, Bildungsstandards |