| Thema |
Der Schneideplotter in der Grund- und Förderschule freigegeben
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| Inhalt/Beschreibung |
Mithilfe eines Schneideplotters soll die Unterrichtsvorbereitung der Fächer Kunst, Sachunterricht, Mathematik,etc. unterstützt werden.
Benötigte Vorlagen werden mit dem freien Vektorprogramm Inkscape erstellt und an ein kompatibles Gerät ausgegeben. Im zweiten Schritt sollen die Schülerinnen und Schüler befähigt werden, die Arbeitsprozesse eigenständig durchzuführen. |
| Zu erwerbende Fähigkeiten und Fertigkeiten |
Erstellen digitaler Vorlagen mit der plattformunabhängigen Software Inkscape und fertigen der Entwürfe (Papier, Pappe, Leder, Balsaholz) mittels eines USB-Schneideplotters.
Medienkompetenzen: III Mediennutzung |
| Medienbildungskompetenzen |
Mediennutzung
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| Themenbereich |
Medienbildung |
